Педиатрия— раздел медицины, занимающийся детскими болезнями и уходом за здоровыми и больными детьми любого возраста.
Термин «педиатрия» имеет греческие корни: pais (paidos) — ребенок и iatreia — лечение. В соответствии с названием первоначально этот раздел медицины имел дело с болезнями раннего периода жизни и с лечением больных детей. В настоящее время педиатрия охватывает все аспекты жизни и развития детей, прямо или косвенно касающиеся их здоровья.
Основная причина обособления педиатрии как одного из важнейших разделов медицины заключается в том, что ребенка нельзя рассматривать упрощенно, считая его маленьким взрослым.
Лечение детей в случае болезни и уход за ними, когда они здоровы, существенно отличаются от подходов, используемых в медицине для взрослых. Ребенок не просто маленький, для него характерна анатомическая, физиологическая, эмоциональная и иммунологическая незрелость. Вследствие этого детям свойственны заболевания, редко встречающиеся у взрослых, а течение и исход тех болезней, которые возникают и у детей, и у взрослых, зависят от степени зрелости заболевшего ребенка. Более того, поскольку организм ребенка постоянно растет и развивается, нарушения этих процессов приводят к заболеваниям, никогда не встречающимся у взрослых.
ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ
В развитии ребенка выделяют основные периоды. В каждом из них дети существенно различаются по физическим и психологическим особенностям, а также по умственным способностям.
Пренатальный период. Принято считать, что детство начинается с рождения, но для здоровья и развития ребенка важнейшее значение имеет пренатальный (внутриутробный) период жизни, когда плод еще созревает в матке. В первые 2 месяца внутриутробного развития организм наиболее восприимчив к таким вредным воздействиям, как облучение, недостаток кислорода, физическая травма и интоксикации вирусного или иного происхождения, каждое из которых может вызвать врожденные пороки развития любого органа. В следующие семь месяцев внутриутробной жизни, так называемый фетальный период, происходят рост и созревание органов плода до той стадии функционального развития, которая необходима для выживания вне тела матери после родов. В этот период беременности мать должна получать достаточное питание, чтобы физиологические процессы в ее организме могли обеспечить нормальное развитие плода и его возрастающие потребности.
Постнатальное развитие. Обычно выделяют следующие стадии постнатального (послеродового) развития ребенка:
1) период младенчества
— период новорожденности — первый месяц после рождения;
— собственно младенчество — со второго месяца до года жизни;
2) период раннего детства — от года до трех лет;
3) дошкольный (младший детский) возраст — от 3 до 5 лет;
4) школьный (старший детский) возраст — обычно от 5 до 7 лет;
5) младший школьный возраст — от 7 до 11 лет;
6) подростковый период — от 11 до 14
— собственно подростковый возраст — от 11 до 14 лет;
— юношество — от 14 до 18 лет.
На сроках подросткового возраста начинают сказываться половые различия: у девочек он наступает примерно на два года раньше, чем у мальчиков. Главные его черты: половое созревание, быстрый рост тела и формирование личности, свойственной взрослому человеку. Начало и завершение развития всех этих признаков имеют значительные индивидуальные различия.
Выявление характерных признаков и определение специфических потребностей развития детей каждой возрастной группы — одна из важных задач педиатрии.
Врач-педиатр
Само слово «педиатр» в переводе с греческого означает врач, лечащий ребенка.
Педиатр является, по сути, первым и главным врачом для ребенка с момента его рождения и до 18 лет. Новорожденный ребенок не может рассказать о том, что его беспокоит просто потому, что не умеет говорить. Даже мама не всегда понимает, что с ребенком, почему он плачет, плохо спит или ест. А врач-педиатр должен понять, что же происходит с ребенком, и не просто понять, а помочь ему. И потому врач-педиатр — это особый специалист.
Большинство мам и пап понимают, что для ребенка гораздо лучше наблюдаться у одного и того же педиатра, и еще лучше с рождения. При этом доверительные отношения между врачом-педиатром и родителями ребенка — это дополнительный залог здоровья ребенка. Если врач-педиатр наблюдает ребенка с рождения, он знает все о развитии ребенка, о заболеваниях родителей, психологической обстановке в семье и многом другом. Вся эта информация помогает врачу-педиатру установить объективный диагноз и рекомендовать необходимую для конкретного ребенка схему лечения.
